Mšené-lázně 85 na parcele st. 105 v KÚ Mšené-lázně
Katastrální mapa stavebního objektu číslo 85 na parcele st. 105 v KÚ Mšené-lázně. Příslušnost objektu k územním celkům najdete v sekci Základní údaje, můžete se také podívat na okolní objekty.
Zobrazované mapy jsou kombinací veřejných mapových podkladů (OSM - OpenStreetMap, MapBox, Mapy.cz nebo Bing & Mapy.cz) a hranic parcel a jejich čísel z katastru nemovitostí (údaje z katastru lze vypnout/zapnout vlevo dole na mapě). Veřejné mapové podklady jsou různého stáří a nemusí zobrazovat aktuální stav, údaje z katastru nemovitostí jsou vždy aktuální. Legendy mapových podkladů - OpenStreetMap, Mapy.cz.
| Mšené-lázně 85 na parcele st. 105 v KÚ Mšené-lázně Informace z katastru nemovitostí | |
|---|---|
| Čísla domovní | 85 |
| Na parcele | st. 105 |
| Více o objektu | Nahlížení - majitel | CUZK |
| Adresní místa v objektu | 1 adresa, Školní 85 |
| Zastavěná plocha | 80m2 |
| Počet bytů | 1 |
| Počet podlaží | 2 |
| ID Budovy | 179799506 |
| Platí od | 28.12.2023 |
| Kód | SO.16620861 |
| Definiční bod | X:-1009937.28 Y:-759623.83 |
| Definiční bod | X:-1009937.28 Y:-759623.83 |
|---|---|
| GPS pozice | 50.361082652594355,14.123775824171345 |
| Mapy: Katastrální mapa | Marushka | Seznam | Google | |
Katastrální mapa
Objekty a parcely s číslem 85 v KÚ Mšené-lázně
Jiné objekty nebo parcely s domovním číslem objektu nebo kmenovým číslem parcely 85 v KÚ Mšené-lázně jsou v následující tabulce.
| Adresa, objekt nebo parcela | Plocha | KÚ | Obec |
|---|---|---|---|
| Objekt Mšené-lázně 85 | 80 | Mšené-lázně | Mšené-lázně |
| Parcela 186/85 | 66 | Mšené-lázně | Mšené-lázně |
| Parcela 344/85 | 995 | Mšené-lázně | Mšené-lázně |
| Parcela st.85 | 155 | Mšené-lázně | Mšené-lázně |
Základní údaje o objektu Školní 85, 411 19 Mšené-lázně
Zařazení objektu Školní 85, 411 19 Mšené-lázně | |
| Název objektu | Školní 85, 411 19 Mšené-lázně |
| PSČ | 41119 |
| Katastr, mapa | Mšené-lázně 85 |
| Ulice | Školní |
| Obec | Mšené-lázně |
| Okres | Litoměřice |
| Kraj | Ústecký |
| Statistika | Statistické údaje o objektu |
Identifikace objektu Školní 85, 411 19 Mšené-lázně | |
| GPS pozice |
50.361082652594355, 14.123775824171345 Navigovat
|
| RUIAN kód | SO.16620861 |
Volby v obci Mšené-lázně | |
|---|---|
| Výsledky parlamentních voleb Mšené-lázně | |
| Výsledky voleb okres Litoměřice | |
Obchodní rejstřík v objektu Školní 85, 411 19 Mšené-lázně |
Okolní objekty pro objekt Mšené-lázně 85 na parcele st. 105 v KÚ Mšené-lázně
| Objekt | Parcela | Vzdálenost | Platí od |
|---|---|---|---|
| Mšené-lázně č.p.123 | st.124, Mšené-lázně | 10.42 | 28.12.2023 |
| Mšené-lázně č.p.53 | st.66, Mšené-lázně | 20.65 | 28.12.2023 |
| Mšené-lázně č.p.74 | st.62, Mšené-lázně | 25.20 | 28.12.2023 |
| Mšené-lázně č.p.87 | st.104, Mšené-lázně | 33.34 | 28.12.2023 |
| Mšené-lázně č.p.36 | st.65/2, Mšené-lázně | 33.57 | 28.12.2023 |
| Objekt 16621093 | st.61/5, Mšené-lázně | 39.89 | 24.02.2018 |
| Objekt 41117484 | st.65/1, Mšené-lázně | 39.22 | 23.08.2019 |
| Mšené-lázně č.p.108 | st.63, Mšené-lázně | 36.40 | 28.12.2023 |
| Mšené-lázně č.e.5 | st.67, Mšené-lázně | 49.78 | 28.12.2023 |
| Mšené-lázně č.p.152 | st.159, Mšené-lázně | 45.48 | 28.12.2023 |
Příbuzné stránky
- Slovanská 105/105, Hamiltony, 682 01 Vyškov, objekt - Města a obce
- Střed 105, Rokycany na parcele st. 105 v KÚ Rokycany
- § 85 paragraf 85 - Nový občanský zákoník č. 89/2012 Sb.
- § 85 paragraf 85 - Zákon o rodině č. 94/1963 Sb.
- § 85 paragraf 85 - Zákon o silničním provozu č. 361/2000 Sb.
- § 85 paragraf 85 - Zákon o obcích č. 128/2000 Sb.
- § 105 paragraf 105 - Insolvenční zákon č. 182/2006 Sb.
- § 105 paragraf 105 - Zákoník práce č. 65/1965 Sb.
- § 105 paragraf 105 - Stavební zákon č. 183/2006 Sb.
- § 85 paragraf 85 - Zákoník práce č. 262/2006 Sb.
- § 85 paragraf 85 - Stavební zákon č. 50/1976 Sb.
- § 105 paragraf 105 - Stavební zákon č. 50/1976 Sb.
Okénko nemovitosti

Petr Ježek, CRESCON
Většina investorů se dívá nahoru. Budoucnost může být i v přízemí

Ondřej Křivanec, Fidurock
Okénko pro podnikatele

Týna Kaucká, Software602
Podepisovali jsme kamenem. Dnes stačí dotyk prstu. A jak to bude dál?

